<뉴클래식 8차>
뉴클레식 ·
□ 일시 : 2023.12.19. 화
□ 장소 : 삼호고등학교 음악실
□ 대상 : 2학년
□ 교시 : 2~7교시
□ 참여강사 : 정설화, 백호암,김나래
□ 담당교사 : 김민주
□ 활동내용
발표와 더불어 SNS에 게시하고 서로 상호 평가합니다.
◎ 발표1.
⦁ 영상
-팀명과 이유.
1)각 팀의 이름을 소개하고 이름에 대해 소개합니다
-주제 설명
1) 팀의 주제와 주제 설정의 이유를 설명합니다
2) 내용과 영상과 기획의도를 설명합니다
-민요의 내용
1) 선정한 민요와 선정이유에 대해 설명합니다
2) 기존의 민요와 바뀐 민요의 차이점을 설명합니다
- AR 사용
- AR삽입 구간 체크하여 빈도에 대해 이야기 합니다
- AR을 어떠한 영상에서 사용했는지 설명합니다
◎ 발표2.
⦁ 즐기기
-개형과 동선 확인.
1)각 팀끼리 대형과 동선을 확인합니다
2) 메인 보컬과 메인 댄서등 각 역할을 숙지하고 발표하고 즐깁니다.
< 후기 >
이번 프로젝트는 참으로 흥미진진하게 진행되었습니다. 학생들이 자체 시나리오를 작성하고 AR 기술을 활용하여 노래방으로 영상을 제작하는 프로젝트는 학생들의 창의성과 현실적인 기술 적용 능력을 동시에 강화하는 좋은 기회가 되었습니다.
학생들이 직접 창조한 시나리오를 토대로 노래방 방식으로 어떻게 AR 기술을 활용할지 고민하고 구현하는 과정에서 학습의 깊이가 더해진 것 같습니다. 특히, 그들이 마주한 문제들을 해결하는 과정에서 협업과 문제 해결 능력이 향상되었습니다. 또한, 노래와 영상의 조화는 창의적인 표현과 예술적인 측면에서도 좋은 결과를 얻을 수 있었습니다.
이런 종류의 프로젝트는 학생들에게 현실 세계에서의 업무 환경에 대한 이해를 높여주는 동시에, 팀워크와 소통 능력을 향상시키는데 큰 도움이 됩니다. 학생들은 기술과 창의성을 결합하여 스스로의 아이디어를 현실로 구현하는 과정에서 많은 것을 배울 수 있었습니다.
(자체 평가 : SNS의 활용 측면에서 개인 정보에 예민한 부분이 있어 각 팀에서 게시물을 올릴 대표자를 설정하는 부분에 조금 더 고민을 해보아야 할 것 같습니다. )
학생들의 의견:
이번 수업은 정말 재미있었어요! 우리가 직접 시나리오를 만들어서 AR 기술을 사용해 노래방 영상을 만들다니 너무 신기했어요. 처음에는 어떻게 해야 할지 몰랐지만, 같이 토의하고 아이디어를 나누면서 차츰 해결책을 찾아갈 수 있었어요.
노래방에서 노래하면서 AR이 어떻게 적용될지 상상하고, 그것을 실제로 만들어가는 과정이 정말 즐거웠어요. 친구들과 함께 협력해서 무엇을 어떻게 할지 고민하는 것도 너무 재미있었어요. 뿐만 아니라, 우리 아이디어를 발표하면서 다른 팀들의 창의적인 아이디어도 보고 배울 수 있어서 더 흥미로웠어요.
이런 수업이 더 많이 있으면 좋겠어요! 실제로 무언가를 만들어가는 과정에서 많은 것을 배우고, 친구들과 함께 협력하는 것이 정말 좋았어요.
민요를 제 감성에 맞춰 바꾸니깐 좋은데요? 민요 멜로디가 이렇게 좋은 줄은 몰랐어요
그 외
"나에게도 K흥이 있었어요 "
"내가 민요로 노래방을 할 줄이야....."
"생각보다 민요 재밌는데요"
"저 진로 국악으로 바꿨어요 "
"파일 보내줘 나 평생 소장하게"
"나 앞으로 여친이랑 헤어지면 이제 이거 혼자 부를거야"
"민요 멜로디가 이렇게나 좋아요?"
"선생님 저 아까 ㅇㅇ이 노래부르는데 눈물 날 뻔 했다니깐요"
< 마치며 >
현재와 미래에 있을 기술을 활용하여 프로젝트를 진행하며 앞으로 이 학생들은 1년 혹은 10년 후에 있을 또 다른 팀 활동에 어색하지 않고 기술활용에 보다 적극적으로 대하며 팀의 리더를 자청하지 않을까 기대해 봅니다
또한 프로젝트 이전에는 민요에 부정적이던 학생들이 프로젝트 진행 과정에서 민요를 활용하고 그 결과 프로젝트 마지막에는 본인의 깊은 내면에 자리 잡고 있는 한국의 깊은 정서를 느끼고자신의 DNA를 인지하는 변화를 보았습니다
다시 한번, 자신을 알아가는 것이 얼마나 중요한지,본인의 정서를 확인하고 내면을 들여다 보는 작업이 얼마나 중요한 것인지를 느낄 수 있는 시간이었습니다
프로젝트 참여자와 학생들 모두 무척이나 귀한 시간을 보냈습니다
감사합니다.
준성 권 Date